Inhalte Für freiberufliche Dolmetscher/innen und Übersetzer/innen ist es schwer, die erhoffte Aufmerksamkeit zu bekommen und für Wunschkunden sichtbar zu sein. Der Markt ist fragmentiert, wettbewerbsintensiv und unübersichtlich; Experten sagen »pulverisiert«. Zudem sind die Berufsbezeichnungen nicht geschützt.
Dementsprechend ist es für potenzielle Kunden äußerst mühsam, unter den zahlreichen Anbietern den/die passende/n Sprachdienstleister/in zu finden. Angebot und Qualifikation sind häufig vergleichbar. Die Aussagen auf den Webseiten sind allgemein gehalten und unterscheiden sich kaum voneinander.
Doch was können Sie als professionelle Sprachdienstleister tun, um der Vergleichbarkeit zu entkommen? Wie können Sie Interessenten die Suche nach der Nadel im Heuhaufen erleichtern?
Indem Sie als Persönlichkeit mit Ihren unverwechselbaren Eigenschaften, Ihren Ecken und Kanten sichtbar werden. Indem Sie den Mut haben, sich zu zeigen – mit Ihrer ganz eigenen Art, mit Ihren Werten, Emotionen und persönlichen Geschichten. Indem Sie klar Position beziehen und sich und Ihre Arbeit greifbar und erfahrbar machen. Und indem Sie von Marken lernen und sich in den Köpfen und Herzen Ihrer Wunschkunden verankern.
Nutzen Dieser Online-Kurs bietet Ihnen Zeit und Raum, eine eigene Marke aufzubauen und Klarheit über Positionierung und Sichtbarkeit zu gewinnen. Sie entwickeln und reflektieren Ihre Markenidentität und lernen, wie Sie diese authentisch in »Szene setzen« und für einen stimmigen Auftritt sorgen.
Sie nehmen aus diesem Online-Kurs mit:
Zielgruppe Freiberuflich tätige Dolmetscher/innen und Übersetzer/innen, die
Methoden Dieser Online-Kurs besteht aus 3 Online-Modulen und zwischengeschalteten und von mir begleiteten Arbeitsphasen. Die Online-Module finden live auf der Videokonferenz-Plattform Zoom statt. In der Zeit zwischen den Modulen arbeiten Sie in Eigenregie an Ihren Aufgaben. Dabei helfen Arbeitsblätter, Lern-Nuggets und Impulse sowie der Austausch auf einer geschützten Online-Plattform.
Es erwarten Sie zudem Kurzvorträge, Einzel- und Gruppenarbeit, Erfahrungsaustausch und Diskussion, praktische Übungen, Feedback und Reflexion.